Matinales archives


   Contenu Depuis la période de familiarisation en milieu d’accueil, jusqu’à l’entrée à l’école, les moments de transition sont nombreux pour le petit enfant. En tant qu’adultes, nous pouvons considérer ces moments comme des passages obligés mais également naturels dans le développement de l’enfant. Mais pour celui-ci, quels sont les […]

Matinale 2016 : Les moments de transition, quels enjeux pour ...



   Contenu Quel espace de parole pour s’interpeller entre professionnels, pour amener les questions et les impasses dans lesquelles chacun peut se sentir coincé ? Comment continuer à collaborer au-delà des conflits ? Ces questions nécessitent de travailler la confiance, pour créer un espace de négociation et favoriser des pratiques […]

Matinale 2016 : Au-delà des pièges qui paralysent les équipes, ...




   Contenu Les parents d’enfant à besoins spécifiques vivent des moments particulièrement stressants. Ils peuvent être plus fatigués, tendus ou inquiets que d’autres parents parce que leur enfant se développe différemment et qu’ils doivent décoder ces besoins particuliers et s’y adapter. Les informations à leur transmettre sont parfois très sensibles. […]

Matinale 2016 : Quelle communication avec les familles d’enfant à ...


  Contenu À la maison, au travail, dans l’espace public, les écrans ont envahi à tel point notre quotidien qu’il semble impossible de leur échapper. Certaines chaînes commerciales vantent même leur apport éducatif pour les tout-petits. Pourtant de nombreuses recherches confirment les effets néfastes des écrans sur le développement des jeunes […]

Matinale 2015 : Tablettes, télévision, smartphones… Ah, ces fameux écrans ...



   Contenu Tous les professionnels de la petite enfance sont d’accord pour dire que l’observation est essentielle dans leur travail. Mais au quotidien, faisons-nous toujours bien la différence entre observer, regarder, surveiller et être vigilant ? L’observation est un soin qui va s’étayer sur les qualités d’attention de l’observateur. Etre […]

Matinale 2015 : L’observation : un outil d’accompagnement pour mieux ...